ปีการศึกษาและโครงสร้างห้องเรียน
กำหนดภาคเรียน ห้องเรียนหลัก ห้องเรียนรายวิชา และข้อมูลนักเรียนจากส่วนกลาง
maakrop สำหรับโรงเรียน
ระบบงานวิชาการที่เชื่อมธุรการและครูไว้บนข้อมูลชุดเดียวกัน
วางโครงสร้างโรงเรียน มอบหมายการสอน จัดตาราง ติดตามงานที่ครูส่ง และดูประวัติการเปลี่ยนแปลงได้อย่างเป็นระบบ โดยยังคงให้งานสอนประจำวันของครูเรียบง่ายและรวดเร็ว
- ข้อมูลโครงสร้างกลางที่เป็นชุดเดียวกัน
- แยกสิทธิ์ธุรการ ครู นักเรียน และผู้ปกครอง
- ตรวจสอบประวัติการทำงานย้อนหลังได้
โรงเรียนสาธิต maakrop
ภาคเรียนที่ 1 · ปีการศึกษา 2569
ครูและบุคลากร
48
นักเรียน
1,240
ห้องเรียน
36
ความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียน
ติดตามงานตั้งค่าหลักจากจุดเดียว
โครงสร้างปีการศึกษาและห้องเรียนพร้อมแล้ว
ครูและการมอบหมายการสอนพร้อมแล้ว
ตรวจสอบตารางเรียนรอบสุดท้ายกำลังดำเนินการ
การควบคุมข้อมูล
ครูส่งงานเมื่อพร้อม
ธุรการเห็นบันทึกการสอนเมื่อครูกดยืนยันส่ง
คะแนนไม่ประกาศยังเป็นส่วนตัว
นักเรียนและผู้ปกครองเห็นเฉพาะข้อมูลที่อนุญาต
มีประวัติการแก้ไข
ติดตามการเปลี่ยนแปลงสำคัญได้ย้อนหลัง
ขั้นต่อไป: เชิญบุคลากรเข้าระบบ
กำหนดบทบาทและขอบเขตก่อนเริ่มใช้งานจริง
ข้อมูลกลางของโรงเรียน
ปีการศึกษา ห้องเรียน รายวิชา และเกณฑ์ร่วมเป็นแหล่งอ้างอิงเดียว
สิทธิ์ตามบทบาท
แต่ละคนเข้าถึงเฉพาะงานและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับหน้าที่
คุ้มครองข้อมูลนักเรียน
แยกขอบเขตโรงเรียนและควบคุมการเปิดเผยผลการเรียน
ตรวจสอบย้อนหลังได้
การดำเนินการสำคัญมีร่องรอยให้ผู้รับผิดชอบตรวจสอบ
ระบบงานวิชาการครบวงจร
จัดการโครงสร้างกลาง โดยไม่เพิ่มภาระให้ครู
ธุรการดูแลมาตรฐานและข้อมูลส่วนกลาง ครูยังทำงานเช็กชื่อ เก็บคะแนน และจัดการชั้นเรียนผ่าน flow ที่ออกแบบมาสำหรับงานประจำวัน
ครู บุคลากร และบัญชีในเครือ
เชิญบุคลากร กำหนดบทบาท และจัดการบัญชีนักเรียนหรือผู้เกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบ
มอบหมายการสอนและครูประจำชั้น
เชื่อมครู รายวิชา ห้องเรียน และหน้าที่ประจำชั้นให้ตรงกับภาคเรียนปัจจุบัน
ตารางเรียนทั้งโรงเรียน
จัดคาบ ห้อง และผู้สอนบนกริดกลาง พร้อมตรวจสอบช่วงคาบและการใช้งานร่วมกัน
ติดตามงานที่ครูส่ง
รับบันทึกการสอนและผลการเรียนเมื่อครูยืนยัน พร้อมสถานะและรอบการแก้ไขที่ชัดเจน
เอกสารและฟอร์มของโรงเรียน
จัดการเอกสารราชการ ฟอร์ม และข้อมูลที่ต้องใช้ร่วมกันโดยไม่กระจายหลายระบบ
เลื่อนชั้นและต่อเนื่องข้ามปี
ดูแลรุ่นนักเรียนและการเลื่อนชั้นโดยยังคงประวัติของแต่ละภาคเรียนอย่างถูกต้อง
ประกาศและการสื่อสาร
ส่งข้อมูลจากโรงเรียนไปยังกลุ่มผู้ใช้ที่เกี่ยวข้องผ่านช่องทางในระบบ
รูปแบบการทำงานร่วมกัน
ส่วนกลางกำหนดโครงสร้าง ครูเป็นเจ้าของบันทึกการสอน
maakrop แยกข้อมูลโครงสร้างของโรงเรียนออกจากบันทึกการสอนของครูอย่างชัดเจน จึงควบคุมมาตรฐานได้โดยไม่ทำให้งานครูซับซ้อนขึ้น
ทุกคนอ้างอิงโครงสร้างชุดเดียวกัน
รายชื่อ ห้อง รายวิชา เทอม และชุดเกรดไม่ต้องสร้างซ้ำแยกคน
ครูควบคุมงานที่กำลังทำ
บันทึกเช็กชื่อและคะแนนยังเป็นของครูผู้สอนจนกว่าจะยืนยันส่ง
ธุรการรับข้อมูลในจังหวะที่ชัดเจน
เมื่องานถูกส่ง ระบบช่วยล็อกสถานะและเก็บร่องรอยการดำเนินการ
ธุรการและผู้ดูแล
ดูแลข้อมูลกลาง รอบการส่ง เอกสาร การกำกับสิทธิ์ และภาพรวมของโรงเรียน
ครูผู้สอน
ทำงานประจำวันในห้องเรียนด้วยเครื่องมือที่รวดเร็ว และส่งงานเมื่อพร้อม
นักเรียนและผู้ปกครอง
เข้าถึงเฉพาะประกาศ ผลการเรียน และข้อมูลที่โรงเรียนหรือครูอนุญาต
หนึ่งระบบ สองขอบเขตงานที่ชัดเจน
มาตรฐานส่วนกลางไม่ทับความเป็นเจ้าของงานสอน และครูไม่ต้องกรอกข้อมูลซ้ำเพื่อส่งให้ธุรการ
Governance & Privacy
ออกแบบให้โรงเรียนควบคุมข้อมูลได้ โดยไม่ต้องพึ่งความระมัดระวังของผู้ใช้เพียงอย่างเดียว
การแยกขอบเขตข้อมูล สิทธิ์ตามบทบาท และกติกาการเปิดเผยถูกวางไว้ในโครงสร้างระบบ เพื่อให้การใช้งานจริงมีหลักควบคุมที่สม่ำเสมอ
ความปลอดภัยเป็นส่วนหนึ่งของ flow งาน
ระบบบังคับเงื่อนไขสำคัญทั้งระดับ request และฐานข้อมูล พร้อมเก็บประวัติการดำเนินการที่ควรตรวจสอบได้
แยกข้อมูลแต่ละโรงเรียน
ข้อมูลถูกผูกกับขอบเขตโรงเรียนหรือพื้นที่ส่วนตัวอย่างชัดเจน
- บังคับ tenant scope และ Row-Level Security
- ครูเข้าโรงเรียนได้โดยไม่รวมข้อมูลส่วนตัวอัตโนมัติ
สิทธิ์และความรับผิดชอบ
การเข้าถึงและการแก้ไขสอดคล้องกับบทบาทของผู้ใช้งาน
- แยกครู ธุรการ นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้ดูแลระบบ
- งานที่ส่งแล้วเป็น read-only จนกว่าจะได้รับอนุญาตให้แก้
เปิดเผยข้อมูลเท่าที่จำเป็น
ผลการเรียนและข้อมูลนักเรียนมีเงื่อนไขการมองเห็นก่อนแสดงผล
- คะแนนที่ยังไม่ประกาศไม่แสดงในพอร์ทัล
- กำหนดการมองเห็นแยกตามผู้เรียนและผู้ปกครอง
ประวัติการทำงานที่ตรวจสอบได้
การเปลี่ยนแปลงสำคัญมีร่องรอยเพื่อช่วยติดตามความรับผิดชอบ
- บันทึกกิจกรรมที่กระทบข้อมูลสำคัญ
- รองรับการแก้ย้อนหลังแบบมี audit trail
เริ่มใช้งานอย่างเป็นขั้นตอน
นำระบบเข้าโรงเรียนโดยไม่ต้องเปลี่ยนทุกอย่างในวันเดียว
เริ่มจากโครงสร้างที่จำเป็น เชิญทีมงานกลุ่มแรก และขยายการใช้งานตามความพร้อมของโรงเรียน
- 01
ตั้งค่าโรงเรียนและปีการศึกษา
กำหนดข้อมูลโรงเรียน ภาคเรียน คาบ และเกณฑ์กลางที่ต้องใช้ร่วมกัน
- 02
นำเข้าห้อง รายวิชา และนักเรียน
จัดข้อมูลโครงสร้างให้พร้อมก่อนมอบหมายงานแก่ครู
- 03
เชิญบุคลากรและกำหนดบทบาท
เชื่อมครูกับรายวิชา ห้องเรียน และหน้าที่ที่รับผิดชอบ
- 04
เปิดใช้และติดตามความพร้อม
เริ่มจากกลุ่มนำร่อง ตรวจ flow แล้วขยายสู่ทั้งโรงเรียน
แผนสถาบัน
สิทธิ์ครบสำหรับงานโรงเรียน พร้อมโควตาที่กำหนดตามขนาดจริง
แผนโรงเรียนเป็นรายปีและให้สิทธิ์ระดับ Pro+ ภายในขอบเขตโรงเรียนแก่ครูที่เป็นสมาชิก โดยจำนวนครู นักเรียน และรอบบริการกำหนดตามข้อตกลงของแต่ละสถาบัน
รอบบริการรายปี
กำหนดช่วงใช้งานและการต่ออายุในระดับโรงเรียน
สิทธิ์ระดับ Pro+ ในงานโรงเรียน
ครูใช้ความสามารถขั้นสูงเมื่อทำงานภายใต้ขอบเขตโรงเรียน
โควตาครูและนักเรียน
วางจำนวนที่นั่งและเพดานนักเรียนให้เหมาะกับการใช้งานจริง
วางแผนการเริ่มใช้งานร่วมกัน
ประเมินโครงสร้างและลำดับการนำข้อมูลเข้าก่อนเปิดใช้
ใบเสนอราคาตามขนาดโรงเรียน
ไม่มีราคากลางที่บังคับทุกโรงเรียนเหมือนกัน
ทีมงานจัดทำข้อเสนอจากจำนวนผู้ใช้งาน ขอบเขตข้อมูล และรอบบริการที่โรงเรียนต้องการ
จำนวนนักเรียนและโควตาที่ต้องรองรับ
จำนวนครูและบุคลากรที่เข้าใช้งาน
ระยะเวลาบริการและแผนการเริ่มใช้งาน
เริ่มต้นจากโครงสร้างโรงเรียนของคุณ
ส่งข้อมูลจำนวนครู นักเรียน และรูปแบบงานที่ต้องการ ทีมงานจะช่วยวางขอบเขตแผนโรงเรียนให้เหมาะกับการใช้งานจริง
ติดต่อทีมงาน maakropขอประเมินแผนโรงเรียน
ส่งข้อมูลเบื้องต้น แล้วทีมงานประเมินได้ตรงขึ้น
กรอกเฉพาะข้อมูลที่ทราบตอนนี้ ทีมงานจะใช้เป็นจุดเริ่มต้นในการประเมินขอบเขตบริการและพูดคุยรายละเอียดต่อ โดยยังไม่ถือเป็นการสั่งซื้อหรือทำสัญญา